HET FUNDAMENT VAN ALBA-ACADEMIE
Inclusive Leadership: leidinggeven aan mensen, niet aan functies
De wereld verandert. Teams worden diverser, organisaties complexer en vraagstukken vragen steeds vaker om samenwerking vanuit verschillende perspectieven.
Inclusief leiderschap gaat daarom niet over iedereen hetzelfde behandelen, maar over iedereen werkelijk zien, horen en benutten in zijn of haar kracht. Het Alba Inclusive Leadership model is het fundament onder al onze opleidingen, trainingen en incompany-trajecten.
- Vier dimensies
- Vier niveaus
- Van individu tot maatschappij
In het kort
- Een model voor persoonlijke, team- en organisatieontwikkeling
- Ontwikkeld door Alba-academie
- Vier dimensies, namelijk mentaal, affectief, fysiek en zingevend
- Altijd bekeken binnen de context, de omgeving en het systeem
- Toepasbaar op individu, team, organisatie en maatschappij
- Basis van alle opleidingen en incompany-trajecten van Alba-academie
HET MODEL
Wat is het Alba Inclusive Leadership model?
Het Alba Inclusive Leadership model is een model van Alba-academie dat de mens, het team, de organisatie en de maatschappij bekijkt vanuit vier samenhangende dimensies, namelijk mentaal (denken), affectief (voelen), fysiek (doen en het lichaam) en zingevend (zijn), altijd binnen de context waarin iemand staat.
Het uitgangspunt is dat ieder mens veel meer is dan zijn gedrag, gedachten of emoties alleen. Echte groei ontstaat niet wanneer één dimensie verandert, maar wanneer denken, voelen, lichaam en zingeving met elkaar in verbinding komen. Daarom begeleiden wij mensen, teams en organisaties nooit vanuit één invalshoek.
“
Echte groei ontstaat wanneer denken, voelen, lichaam en zingeving met elkaar in verbinding komen. Dáár ontstaat de ruimte om jezelf én de ander werkelijk te ontmoeten.
VIER DIMENSIES EN DE CONTEXT
De vier dimensies van het Alba Mensmodel
Wie iemand werkelijk is, wordt gevormd door de voortdurende wisselwerking tussen vier dimensies. Samen vormen zij het Alba Mensmodel. De context verbindt ze met de omgeving waarin iemand leeft en werkt.
Het denken
Mentaal
Het denken, de ratio, feiten en cijfers, kennis en het brein.
Overtuigingen, patronen en de manier waarop we betekenis geven aan wat we meemaken.
Het voelen
Affectief
Het voelen, gevoelens en emotie, liefde als gevoel.
Verbinding, relaties en het vermogen om werkelijk contact te maken met jezelf en de ander.
Het doen
Fysiek
Het doen, gedrag, kunde, het lichaam en het materiële.
Spanning, ademhaling, energie en houding geven vaak eerder informatie dan woorden ooit kunnen.
Het zijn
Zingevend
Het zijn, de ziel, identiteit en zingeving, liefde als staat van Zijn.
Waarden, drijfveren en de vraag wat het leven werkelijk betekenis geeft.
De omgeving
Context
De context, de omgeving, omgevingseisen, cultuur en het systeem.
Ieder mens staat in een groter geheel dat mede bepaalt hoe hij denkt, voelt, doet en is.
Een overtuiging beïnvloedt je emoties. Emoties zijn voelbaar in je lichaam. Je lichamelijke ervaring bepaalt hoe je denkt, en uiteindelijk heeft dit alles invloed op de keuzes die je maakt en de richting die je aan je leven geeft.
VIER NIVEAUS
Van individu tot maatschappij
Het model werkt op elk niveau op dezelfde manier. Van individu naar team, van team naar organisatie en van organisatie naar maatschappij.
1
Het individu
De mens als uitgangspunt voor duurzame ontwikkeling.
2
Het team
Sterke teams ontstaan wanneer alle dimensies met elkaar in balans zijn.
3
De organisatie
Gezonde organisaties ontwikkelen zich in samenhang.
4
De maatschappij
Leiderschap dat verder reikt dan de organisatie.
NIVEAU 1
Het individu
De mens als uitgangspunt voor duurzame ontwikkeling
Bij Alba-academie geloven we dat ieder mens veel meer is dan zijn gedrag, gedachten of emoties alleen. Wie iemand werkelijk is, wordt gevormd door de voortdurende wisselwerking tussen vier fundamentele dimensies, mentaal, affectief, fysiek en zingevend.
Het mentale domein gaat over denken, overtuigingen, patronen en de manier waarop we betekenis geven aan wat we meemaken. Het affectieve domein richt zich op gevoelens, verbinding, relaties en het vermogen om werkelijk contact te maken met jezelf en de ander. Het fysieke domein laat zien wat het lichaam vertelt. Het zingevende domein gaat over identiteit, waarden, drijfveren en de vraag wat het leven betekenis geeft.
Daarom begeleiden wij mensen nooit vanuit één invalshoek. We kijken naar de mens als geheel, niet om problemen op te lossen, maar om bewustzijn te vergroten en duurzame ontwikkeling mogelijk te maken.
Want echte groei ontstaat niet wanneer één dimensie verandert, maar wanneer denken, voelen, lichaam en zingeving met elkaar in verbinding komen.
NIVEAU 2
Het team
Sterke teams ontstaan wanneer alle dimensies met elkaar in balans zijn
Een team is meer dan een verzameling mensen. Het is een levend systeem waarin gedrag, emoties, samenwerking en gezamenlijke betekenis elkaar voortdurend beïnvloeden. Daarom kijken wij bij teamontwikkeling niet alleen naar prestaties, maar naar het geheel.
Wanneer één van deze dimensies uit balans raakt, heeft dat invloed op het hele team. Daarom ontwikkelen wij teams nooit vanuit één perspectief, maar vanuit de samenhang tussen alle vier.
- Mentaal, visie, doelen, communicatie en besluitvorming
- Affectief, vertrouwen, veiligheid, verbinding en samenwerking
- Fysiek, energie, vitaliteit, werkdruk en duurzame inzetbaarheid
- Zingevend, purpose, gezamenlijke waarden en maatschappelijke betekenis
Want inclusieve teams ontstaan wanneer mensen zich niet alleen gehoord voelen, maar ook verbonden zijn met elkaar, met hun werk en met het gezamenlijke doel.
NIVEAU 3
De organisatie
Gezonde organisaties ontwikkelen zich in samenhang
Organisaties zijn levende systemen. Strategie, cultuur, mensen en resultaten zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Daarom kijken wij niet alleen naar processen of prestaties, maar naar de organisatie als geheel.
Wanneer één van deze dimensies uit balans raakt, heeft dat invloed op de gehele organisatie. Daarom begeleiden wij organisaties integraal, waarbij strategie én mensontwikkeling hand in hand gaan.
- Mentaal, visie, strategie, leiderschap en besluitvorming
- Affectief, cultuur, vertrouwen, samenwerking en psychologische veiligheid
- Fysiek, processen, vitaliteit, werkdruk en duurzame inzetbaarheid
- Zingevend, missie, maatschappelijke impact en gezamenlijke betekenis
Want duurzame organisaties ontstaan wanneer mensen niet alleen weten wát ze doen, maar vooral begrijpen waarom ze het doen.
NIVEAU 4
De maatschappij
Leiderschap dat verder reikt dan de organisatie
Iedere organisatie maakt onderdeel uit van een groter geheel. Beslissingen hebben niet alleen invloed op medewerkers en klanten, maar ook op de samenleving waarin we leven. Daarom gaat inclusief leiderschap verder dan het behalen van organisatiedoelen. Het vraagt om bewustzijn van de impact die we samen creëren.
Een inclusieve samenleving ontstaat wanneer mensen, organisaties en gemeenschappen elkaar versterken vanuit een gedeelde verantwoordelijkheid.
- Mentaal, innovatie, kennisdeling en toekomstgericht denken
- Affectief, inclusie, verbinding, gelijkwaardigheid en sociale cohesie
- Fysiek, gezondheid, duurzaamheid en leefbare gemeenschappen
- Zingevend, maatschappelijke bijdrage, verantwoordelijkheid en betekenis
Want leiderschap krijgt pas echte betekenis wanneer de groei van de organisatie ook bijdraagt aan de groei van de maatschappij.
OVERZICHT
Het model in één oogopslag
De vier dimensies op de vier niveaus, zodat je ziet hoe ze op elk niveau terugkomen.
| Dimensie | Individu | Team | Organisatie | Maatschappij |
|---|---|---|---|---|
| Mentaal | Denken, overtuigingen en patronen | Visie, doelen, communicatie en besluitvorming | Visie, strategie, leiderschap en besluitvorming | Innovatie, kennisdeling en toekomstgericht denken |
| Affectief | Gevoelens, verbinding en relaties | Vertrouwen, veiligheid, verbinding en samenwerking | Cultuur, vertrouwen, samenwerking en psychologische veiligheid | Inclusie, verbinding, gelijkwaardigheid en sociale cohesie |
| Fysiek | Lichaam, spanning, ademhaling en energie | Energie, vitaliteit, werkdruk en duurzame inzetbaarheid | Processen, vitaliteit, werkdruk en duurzame inzetbaarheid | Gezondheid, duurzaamheid en leefbare gemeenschappen |
| Zingevend | Identiteit, waarden en drijfveren | Purpose, gezamenlijke waarden en maatschappelijke betekenis | Missie, maatschappelijke impact en gezamenlijke betekenis | Maatschappelijke bijdrage, verantwoordelijkheid en betekenis |
Samen bouwen aan inclusive Zijn
Van individu naar team. Van team naar organisatie. Van organisatie naar maatschappij. Zo bouwen we samen aan inclusief leiderschap dat blijvende impact maakt.
IN DE PRAKTIJK
Hoe gebruik je het Inclusive Leadership model?
Het model als spiegel voor jezelf
Je kunt het model direct gebruiken om naar een situatie te kijken. Stel jezelf vanuit elke dimensie één vraag.
- Mentaal. Wat denk ik over deze situatie, en welke overtuiging zit daarachter?
- Affectief. Wat voel ik, en wat voelt de ander?
- Fysiek. Wat merk ik in mijn lichaam, en wat doe ik eigenlijk?
- Zingevend. Wat is hier voor mij werkelijk belangrijk?
- Context. Welke omgeving, cultuur of welk systeem speelt hier mee?
Het fundament van elke opleiding
In al onze coachopleidingen leer je werken vanuit het model. In de opleiding Inclusive Coachen staat het centraal, en in Lichaamsgericht Coachen verdiep je je in de fysieke dimensie. Zo leer je coachen vanuit de hele mens.
Integraal ontwikkelen
In incompany-trajecten gebruiken we het model om teams en organisaties in samenhang te ontwikkelen, zodat strategie en mensontwikkeling hand in hand gaan. Wil je zelf teams of organisaties leren begeleiden? Bekijk dan onze opleidingen voor wie met teams en organisaties werkt.
Iedereen werkelijk zien
Inclusief leiderschap gaat niet over iedereen hetzelfde behandelen. Het gaat over iedereen werkelijk zien, horen en benutten in zijn of haar kracht. Dat vraagt om een leider of coach die niet alleen naar gedrag of resultaten kijkt, maar ook naar wat iemand voelt, wat het lichaam laat zien en wat voor iemand betekenis heeft.
ONTDEK ONZE OPLEIDINGEN
Leer werken vanuit Inclusive Leadership
Je maakt kennis met het model in de basisopleidingen en past het daarna toe in elke specialisatie.
Coachopleiding
Coaching Basics
Het fundament van je route als coach, met gesprekstechnieken en zelfbewustzijn.
Coachopleiding
Inclusive Coachen
Leer coachen vanuit het model, met aandacht voor denken, voelen, doen en zijn.
Beroepsopleiding
Coach Practitioner
De erkende post-hbo-beroepsopleiding waarmee je je diploma als coach behaalt.
Al coach? Bekijk onze coach specialisaties.
VEELGESTELDE VRAGEN
Veelgestelde vragen over Inclusive Leadership
Wat is inclusief leiderschap?
Inclusief leiderschap betekent iedereen werkelijk zien, horen en benutten in zijn of haar kracht. Het gaat niet over iedereen hetzelfde behandelen, maar over leidinggeven aan mensen in plaats van aan functies.
Wat is het Alba Inclusive Leadership model?
Het Alba Inclusive Leadership model is een model van Alba-academie dat mensen, teams, organisaties en de maatschappij bekijkt vanuit vier samenhangende dimensies, mentaal, affectief, fysiek en zingevend, altijd binnen de context waarin iemand staat.
Wat zijn de vier dimensies van het model?
Mentaal gaat over het denken, affectief over het voelen, fysiek over het doen en het lichaam, en zingevend over het zijn, identiteit en betekenis. Samen vormen zij het Alba Mensmodel.
Wat is het verschil tussen de dimensies en de context?
De vier dimensies beschrijven de mens zelf. De context beschrijft de omgeving waarin iemand staat, zoals omgevingseisen, cultuur en het systeem. Het model kijkt altijd naar beide.
Op welke niveaus kun je het model toepassen?
Op vier niveaus, namelijk het individu, het team, de organisatie en de maatschappij. Op elk niveau komen dezelfde vier dimensies terug.
Wie heeft het model ontwikkeld?
Het Inclusive Leadership model is ontwikkeld door Alba-academie en vormt sinds jaren het fundament van al haar opleidingen en trainingen.
Hoe leer ik werken met het model?
Je maakt er kennis mee in Coaching Basics en werkt er verder mee in de opleiding Inclusive Coachen en de beroepsopleiding Coach Practitioner. Voor organisaties passen we het model toe in incompany-trajecten.
Wil je ervaren wat Inclusive Leadership voor jou kan betekenen?
Kom naar een informatiebijeenkomst of plan een persoonlijk gesprek. Je kunt ons ook bellen op 085 200 8000.